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Eu sou a mãe que incentiva os filhos a compartilhar

A criação dos filhos é sempre um assunto que gera muita discussão. Aqui, podemos acompanhar uma reflexão sobre ensinar ou não a criança a compartilhar. Particularmente acho fundamental esse tipo de ensinamento, mas há alguns pontos até interessantes que nos faz pensar.

Um texto em livre tradução, extraído do site Babble. Confira abaixo.

Eu sou a mãe que incentiva os filhos a compartilhar

Por Karen Hammerling

Chamou-me a atenção (principalmente através de artigos de mídia social) que existe um movimento de pais em que seus filhos não aprendem ou não são incentivados a compartilhar. É errado que eu imediatamente enxergue o resultado desse estilo de vida? Que vai gerar pessoas tensas, um bando de cabeças de vento? Soa peculiar e errado para mim, então decidi analisar esses artigos e tentar entender essas novas filosofias.

Uma coisa que eu posso apreciar sobre a geração dos millenials é que eles nos ensinam a desafiar e questionar nossas próprias tradições. Os estereótipos de gênero não são mais duramente divididos. Nós ensinamos o valor do consentimento com nossos corpos, agora mais do que nunca. Alguns de nós circuncidamos os meninos porque não descobriram razões suficientes para fazer diferente do que nossos antepassados ​​fizeram.

Os artigos que argumentam porque não devemos ensinar nossos filhos a compartilhar tem alguns pontos válidos, mas eu simplesmente não acredito neles. Ainda assim, me mexi para ensinar meus filhos a compartilhar o que eles têm porque isso parece certo para mim.

Compartilhar um objeto com uma criança nunca antes vista não é um cenário do mundo real aos olhos de muitos pais. O “mundo real” está cheio de idiotas, mas isso não significa que eu estou preparando meus filhos para aumentar a população de idiotas também. Eu quero ensiná-los a serem pessoas compassivas.

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Uma vez, em um grupo de brincadeiras, um bebê engatinhou até minha bebê e levou um brinquedo para longe dela. Minha filha reagiu com gritos típicos de uma criança. O ambiente ficou tenso e os olhos de todos os pais estavam em mim. “Tudo bem”, eu disse à minha filha. “Os pequenos ainda estão aprendendo sobre compartilhar”, eu disse a ela. Foi a melhor reação que consegui pensar no momento. Eu esperava isso, mas também estava preparada para esperar o que nem todos os pais gostariam de ouvir.

Outra vez, quando brincava na biblioteca, meu filho e outro menino brigavam por um brinquedo. Quando eu estava prestes a me inclinar e dar algumas palavras encorajadoras e rotular algumas emoções em jogo, a outra mãe acenou para mim com um ar de superioridade e me disse para deixá-los resolver isso.

Depois de ter um filho que aprendeu facilmente a se recompor e, depois de provavelmente ler um par de livros para os pais, ela pareceu acreditar que possuía as habilidades divinas maternas necessárias para inspirar a perfeição na educação dos filhos. Isso é bom. Quando ela tem o segundo filho que bate e não gosta de tirar uma soneca, espero que ela não seja motivada a abafar os gritos com sua toalha de banho. Eu a deixei decidir no momento, porque, francamente, qualquer cenário que surja dessa briga é um exemplo da vida real.

Às vezes eu ajo e às vezes dou espaço. Eu escolho meus momentos. Eu vejo menos consistência na minha maternidade do que eu previa, porque os fatores estão mudando para sempre. Mas, a questão é que eu tento inspirar compaixão mesmo que o meu nível de intervenção varie. E se meu filho se socializar como um idiota, eu me esforçarei para mudar isso na próxima vez.

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Se você estivesse em pé na estação de trem, usando seus fones de ouvido, ouvindo suas músicas favoritas enquanto seus olhos permanecessem fixos nos trilhos, você poderia ficar alarmado se alguém lhe batesse no ombro por trás. Se eles pedissem emprestado seus fones de ouvido, você compartilharia? Não, porque é estranho! Ou talvez você emprestaria, com relutância, porque ainda não descobriu como lidar com coisas estranhas. Mas, toda a experiência lhe dá um gosto esquisito em sua boca, independente disso.

Agora, imagine que você está em um bar compartilhando uma cesta de coalhada de queijo com seus amigos (ok, você me pegou – sou do Wisconsin) e joga uma rodada de dardos. Se alguém desconhecido se aproxima de você e pede que você compartilhe seu queijo com eles, é totalmente assustador, certo? Mas, e se eles pedirem para usar o quadro de dardos quando você terminar? Bem, isso, você os concede. E se você não conceder, você é egoísta e o mundo dá voltas.

Há uma diferença entre as solicitações de compartilhamento mencionadas acima e não espero que uma criança de dois anos a reconheça.

A mentalidade “compartilhar tudo” que desenvolvemos durante a primeira infância se torna obsoleta na idade adulta. Quando as crianças entram neste mundo, elas são equipadas com IDs infantis (obrigada às aulas de graduação em psicologia) e ações egoístas como um meio de sobrevivência. Eles querem o que querem e dane-se todo mundo. Seus pais e cuidadores cuidam deles de maneira amorosa, asseguram e os orientam a pensar no interesse dos outros.

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A nova mentalidade que tento transmitir aos meus filhos além do estágio de compartilhar é pensar nos outros com o mesmo respeito que eles pensam sobre si mesmos. A maneira mais fácil de quebrá-las de sua insistência em satisfazer suas próprias necessidades é guiá-las em suas oportunidades de compartilhar em tenra idade, não importa quão dolorosas sejam. Ela molda seu próprio núcleo para tornar a compaixão seu novo instinto.

As crianças são muito mais adaptáveis e resilientes do que acreditamos. Constantemente percorremos a vida em uma jornada de aprendizado, desaprendemos e aprendemos como generalizar as informações (obrigada, classes de comportamento da pós-graduação) que recebemos adequadamente em situações relevantes. Primeiro, aprendemos a dizer olá a todos. Então, somos ensinados a nunca conversar com estranhos. Primeiro, somos ensinados a sermos educados com todos. Então, somos ensinados a defender a nós mesmos. Primeiro, aprendemos que letras e números são duas entidades separadas. Então, aprendemos álgebra.

Então, eu estarei aqui, ensinando meus filhos a compartilhar. E se eu te ver lá, capacitando seus filhos a não compartilhar, eu vou te ouvir alto e claro. Eu vejo você, eu ouço você, mesmo que eu não concorde com você. Depois eu faço do meu jeito, e você do seu.

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